
Themenabend "Leben in der Arbeit?" - Existenzielle Zugänge zu Burnoutprävention und Gesundheitsförderung 1/27
Themenabend
Referentin: Mag. Dr. Ingeborg Künz
ONLINEVERANSTALTUNG
Der Vortrag vermittelt existenzielle Ansätze für den Umgang mit Anforderungen und Überforderung im beruflichen Kontext. Er beinhaltet Basiswissen zu Burnout-Warnsignalen und wie belastender Stress reduziert werden kann. Anhand des existenzanalytischen Modells werden Wege aufgezeigt, wie man zu einem erfüllenderen Leben kommen kann und Antworten auf die Frage findet: Was kann ich tun?
Ingeborg Künz ist Psychologin und Psychotherapeutin (Existenzanalyse) in eigener Praxis, Organisations- und Unternehmensberaterin. Sie begleitet Einzelpersonen und berät Organisationen / Unternehmen zum Umgang mit Stress, Burnout, Depression und Angst Frau Künz ist Mitbegründerin und Vorstandsmitglied der Federation for Existential Therapy in Europe (FETE). Gemeinsam mit Alfried Längle hat sie das Buch „Leben in der Arbeit? - Existenzielle Zugänge zu Burnout-Prävention und Gesundheitsförderung“ veröffentlicht.
www.kuenzconsult.com
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„Wie alles beginnt …“ – Ein existenzieller Blick auf das Kindergartenkind 1/27
Referentin: Magª Elisabeth Maier
ONLINEVERANSTALTUNG
Schon im Kindergarten begegnen uns die großen Fragen des Lebens. „Bleibst du bei mir?“ – „Magst du mich?“ – „Ich will aber nicht anders sein!“ – „Warum machen wir das?“ Manchmal ausgesprochen, oft verborgen hinter dem Verhalten eines Kindes. Kinder suchen Halt und Sicherheit, möchten Beziehung und das Leben als wertvoll erfahren, wollen in ihrem Eigenen gesehen werden und entdecken, was ihnen wichtig ist. Die Existenzielle Pädagogik lädt dazu ein, hinter das Verhalten zu schauen: Was braucht dieses Kind gerade? Was bewegt es? und wo zeigt sich sein „goldener Kern“ – das Eigene und Wertvolle seiner Person?
Die Online-Fortbildung eröffnet einen praxisnahen Blick auf vertraute Situationen im Kindergartenalltag. Fallbeispiele und kreative Impulse öffnen dabei Räume für neue Perspektiven. Eine Einladung, Kinder nicht nur in ihrem Verhalten zu verstehen, sondern ihnen als Person zu begegnen.
Kosten:
25,- Euro
15,- Euro für Mitglieder IfEP/GLE
Was ist und will die Existenziellen Pädagogik? - ein Crashkurs in 2,5 Stunden 2/27
Referenten: Doris und Andreas Hausheer
ONLINEVERANSTALTUNG
Wie sieht eine Pädagogik aus, die den ganzen Menschen im Blick hat und ihm helfen will, seinen ureigenen Weg zu finden? Am Informationsabend erhalten Sie einen Einblick in die Existenzielle Pädagogik, in ihre Grundlagen und ihre Einsatzmöglichkeiten. Sie erhalten Antworten auf Ihre Fragen rund um diese an der Person und deren Sinn orientierte Pädagogik.
Kostenloses Angebot
Das Wesentliche sehen – was meint denn Phänomenologie ? 3/27
Referent: PD. Dr. med., Dr. phil. Alfried Längle
ONLINEVERANSTALTUNG
Wir sehen und hören so viel, Tag für Tag – aber was ist wichtig? Und was ist wirklich wichtig? Wie können wir herausfinden, was zählt, was Aufmerksamkeit verdient, worin ich mich vertiefen möchte und dranbleibe? – Um dies zu erkennen, hat jeder Mensch eine Fähigkeit, Wichtiges erkennen zu können, tiefer zu schauen, zu hören, zu spüren. Eine Fähigkeit, eben das „Wesentliche“ wahrzunehmen. In der Wissenschaft wird diese Wahrnehmungsform Phänomenologie genannt – „Wesensschau“. Sie unterscheidet sich von der Alltagswahrnehmung, ist aber auch für das tägliche Leben von großem Wert. Sie kann geschult und verfeinert werden, um auch im beruflichen Kontext zur Anwendung zu kommen. Beides soll hier Thema sein: die alltägliche Verwendung und die Einführung in eine berufliche Vertiefung. – Sie können sicher sein: Es wird nur Wesentliches vorgetragen und diskutiert…!
Kosten:
25,- Euro
15,- Euro für Mitglieder IfEP/GLE
„Das ist nur eine Phase” – Zuversicht in der Erziehung 6/27
Referentin: Nadine John
ONLINEVERANSTALTUNG
Kinder beim Wachsen zu begleiten ist eine bereichernde, aber auch eine lange und fordernde Aufgabe. Es gibt Zeiten, in denen Eltern an ihre Grenzen stoßen, sich Sorgen machen oder sich fragen, ob sie auf dem richtigen Weg sind. Nicht selten hören sie dann den gut gemeinten Satz: „Das ist nur eine Phase."
Dieser Abend lädt dazu ein, der Bedeutung von Zuversicht in der Erziehung nachzugehen: Was hilft Eltern, auch in schwierigen Zeiten Vertrauen in sich selbst, ihre Kinder und den gemeinsamen Weg zu bewahren? Wie kann die Existenzielle Pädagogik die Zuversicht von Eltern und Kindern stärken?
Hierbei wird auch der Zusammenhang zwischen Existentieller Pädagogik und Resilienz in den Blick genommen.
Kosten:
25,- Euro
15,- Euro für Mitglieder IfEP/GLE
Themenabend Social-Media-Bewegungen 6/27
Themenabend
Referentin: Sabine Dungl-Nemetz
ONLINEVERANSTALTUNG
Über soziale Medien verbreiten sich Bewegungen heute in kürzester Zeit weltweit, etwa die „Tradwives“ oder die „Manosphere“. Treibende Kraft dahinter sind Influencer:innen (von engl. to influence = beeinflussen): Sie vermitteln Lebensstile und Meinungen und geben damit eine Richtung vor. Jugendliche übernehmen solche Haltungen teils unreflektiert, auch weil sie sich dadurch einer Gemeinschaft zugehörig fühlen.
Am Beispiel der „Tradwives“ schauen wir uns an, in welche Lebensbereiche eine solche Bewegung hineinwirken kann.
Sabine Dungl-Nemetz ist Psychotherapeutin (Existenzanalyse) mit Weiterbildungen in Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, Psychotraumatherapie und Psychosomatik. Zudem ist sie Lehrsupervisorin und war von 2019-2025 GF-Vorstand und Kassier der GLE-International.
www.ihre-psychotherapeutin.at
Kostenloses Angebot
Gut ankommen in Krippe und Kindergarten – Leitfaden für Transitionen 8/27
Referentin: Mag. Bettina Schmalzl
ONLINEVERANSTALTUNG
„Bin ich hier sicher?“ – „Mag mich hier jemand?“ – „Bin ich hier richtig, so wie ich bin?“ – „Was gibt es hier für mich zu tun?“ Diese vier Fragen stellt sich jedes Kind beim Ankommen in Krippe oder Kindergarten. In diesem Webinar erfahren Sie, wie Ihnen die vier Grundthemen der Existenziellen Pädagogik als praktischer Leitfaden dienen: um Transitionen gut vorzubereiten, die Reaktionen der Kinder zu verstehen und gezielt zu stärken, was gerade fehlt. Bringen Sie gerne Ihre eigenen Fragen und Erfahrungen mit – wir bearbeiten konkrete Situationen aus Ihrem Alltag gemeinsam.
Kosten:
25,- Euro
15,- Euro für Mitglieder IfEP/GLE
Was ist und will die Existenziellen Pädagogik? - ein Crashkurs in 2,5 Stunden 9/27
Referenten: Doris und Andreas Hausheer
ONLINEVERANSTALTUNG
Wie sieht eine Pädagogik aus, die den ganzen Menschen im Blick hat und ihm helfen will, seinen ureigenen Weg zu finden? Am Informationsabend erhalten Sie einen Einblick in die Existenzielle Pädagogik, in ihre Grundlagen und ihre Einsatzmöglichkeiten. Sie erhalten Antworten auf Ihre Fragen rund um diese an der Person und deren Sinn orientierte Pädagogik.
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Themenabend "Der Leib als Ausgangspunkt für Begegnung" 10/27
Themenabend
Referentin: Eva Eckhard, BA MA
ONLINEVERANSTALTUNG
Ausgehend von der leiblichen Selbstwahrnehmung möchte ich der Frage nachgehen, wie wir in Kontakt mit unserem eigenen Erleben kommen und diesem Raum geben können. Dazu werde ich Impulse aus dem existenziellen Grounding anbieten. So soll ein Erfahrungs- und Denkraum entstehen, der dazu einlädt, den eigenen Leib als Ausgangspunkt unseres In-der-Welt-Seins und unserer Begegnung mit uns selbst und anderen neu wahrzunehmen.
Eva Eckhard ist Psychotherapeutin in Existenzanalyse und Logotherapie und arbeitet seit 2019 in freier Praxis. Sie hat Philosophie an der Karl-Franzens-Universität Graz studiert und ihre psychotherapeutische Ausbildung bei der GLE Graz absolviert. Zu ihren Schwerpunkten zählen körperorientierte Zugänge zur Traumaarbeit (Existenzielles Grounding, Focusing, Breema) sowie Emotionen, Bindung und Beziehungsmuster (EFT und Bindungstheorie). Vorträge hält sie unter anderem beim Seminar Bad Gleichenberg und bei Kongressen der GLE.
www.graz-therapie.com
Kostenloses Angebot
LebensWertFamilie – Impulse für authentische Eltern 10/27-12/27
Seminarreihe:
Referentinnen: Maria Schrank BA, Mag. Bettina Schmalzl
Als Eltern wollen wir unsere Kinder in ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben begleiten. Auf diesem Weg gibt es immer wieder Herausforderungen, die uns an die eigenen Grenzen bringen können. Fragen wie „Warum klappt das nicht?“, „Wie oft soll ich das noch sagen?“, „Was kann ich denn noch tun?“ verlangen nach guten Antworten.
An 5 aufeinander aufbauenden Terminen im 2-Wochen-Rhythmus geben wir Impulse und vertiefen gemeinsam Situationen rund um die Kernfrage „Was braucht dieses Kind jetzt von mir? – und was brauche ich?“
Unser Angebot für Eltern und Großeltern stützt sich auf die vier Grundthemen: Können, Wollen, Dürfen, Sollen. Wir legen den Blick auf die Person des Kindes und sein Potenzial und auf die Frage, was jetzt dazu beiträgt, das Kind in seiner Selbstgestaltung zu stärken. Gleichzeitig richten wir den Blick auf die Person der/des Erziehenden. Was brauche ich als Mutter, als Vater, um authentisch zu leben und meine Werte im Auge zu behalten?
Mit Beispielen aus dem Familienalltag, dem Austausch unter den Teilnehmenden und Übungs- und Beobachtungsaufgaben zur Nachbearbeitung unterstützen wir die Umsetzung im eigenen Familienalltag.
Termine:
Do 7. Oktober, 19.30 – 21.30 Uhr
Do 21. Oktober, 19.30 – 21.30 Uhr
Do 4. November, 19.30 – 21.30 Uhr
Do 18. November, 19.30 – 21.30 Uhr
Do 2. Dezember, 19.30 – 21.30 Uhr
Kosten für alle fünf Abende:
125,- Euro
80,- Euro für Mitglieder IfEP/GLE