Erziehende sind mit ihrer „Person“ ihr wichtigstes „Erziehungsinstrument“. Diese „Schlüsselposition“ erfordert eine Auseinandersetzung mit sich selbst, den eigenen Gefühlen, Mustern, Erwartungen und Haltungen. Wenn jedes Kind einzigartig und jede Situation anders ist, gibt es keine allgemein gültigen Handlungsanleitungen. Die Herausforderung für Erziehende: den Kindern als Person zu begegnen. Erziehung auf der Ebene von Fragen, was „mit dem Kind gemacht werden soll“, gründet hingegen auf Machbarkeitsdenken.